电视影像语言笔记 #1:影像叙事

影像叙事:==过程性,非状态==,体验。信息不需解说词给出。具体个案。

​影像无法做碎片化截取。情感。

叙事结构

==保证结构完整==,不需要很长的段落来叙事。

Beginning(exposition):概述性说明(新闻几大要素,背景) 起因拍摄需要具有前瞻性,提前开机。影像无法提供的信息才通过解说词提供。

发展:为高潮铺垫。张弛有度。

The Middle(conflict/climax):矛盾冲突,情感高潮。尽量通过影像呈现,注意不要滥用音乐、解说词。集中矛盾冲突。 留有余味,忌大肆渲染。

The End(resolution):解决方案,结果,回归现实。 eg. 「三鹿奶粉」,报道如何检疫 etc

叙事的展开

叙事的展开需要从 微观(一人一事)入手。宏观:描述性,状态,缺少叙事所需要的结构。 影像的叙事是从内容上进行的要求,与形式无太直接的联系。影像的视觉冲击力不能取代影像叙事的作用。

影像叙事的视觉逻辑

镜头的视觉逻辑 第一次逻辑——拍摄

通过影像认识世界三个层次

  • 微观层次:细节镜头
  • 中观层次:细节 & 整体进行组带关联。提供信息的依附关系。
  • 宏观层次:大背景。时间、地点、人物、事件。(概述性说明)

三个层次缺一不可

影像叙事的镜头序列

  • 微观镜头:有效传达有效信息。有针对性、具体的信息。主要人物必给信息。影像无推理,要直接给信息。eg. 洪灾救人新闻:救的人是男是女?救出几位?能不能从影像中直接看出?
  • 中观镜头:结构关系的镜头。把双方放在一起,成对出现。eg. 过肩,正反打,前后景
  • 宏观镜头:通常大景别。重点是大环境,非动作。结束感。

*景别:全景交代全身运动、人与人之间的形体关系。 *若全景交代的东西关系类似,人会觉得这是同一个景,则会造成信息交代不到位,所以要给中观镜头。叙事发展时未交代的信息,结束时也可以交代。 *拍摄:细节镜头,环境镜头。拍摄前先规划画面,充分了解被采访对象、事件背景,做好文案准备。

第二层逻辑——编辑

镜头序列「三观」——最基本语法:拍摄,调度(eg. 微观与宏观两极镜头调度),编辑 除了内容,结构也是必要的。过渡、起承转合。

阶段结束:转场。

  1. 黑场
  2. 改变节奏
  3. 时空转换(见蒙太奇的部分)

蒙太奇——影像的语法

影像的语法:蒙太奇,长镜头

镜头成组

微观、中观、宏观镜头成组。 1. 画面编辑的基本技巧

(1)景别的编辑技巧

  • 动接动,静接静:与内容无关,与样式有关

    运动镜头拍摄的构成

    • 起幅(摇镜前的静止)剪辑时用 1/2 s (12 帧即可)
    • 运动
    • 落幅(摇后的静止)留有余味:1.5 s,起落幅不超过 2 s

    动接动:去掉前一个镜头的落幅、后一个镜头的起幅。运动镜头不能任意剪接,前后镜头运动的速度相对一致才可(除非有意为之)。

  • 逐步式的景别效果:相邻景别组接。

    • 远离式:近→远 退出、远离,疏远感
    • 接近式:远→近 大全景—全景—中景—近景(强调的节奏感) 可+闪白增加节奏感
  • 跳跃式

    • 相隔景别相接。微-中-宏观 eg. 近景接全景,中景接特写/大全景。
    • 景别跳接,如特写接大全景,会带来镜头叙事的跳跃感,视觉刺激性↑,多用于紧急情况、危险时代、恐怖情节等。

❌同景别跳接:同一和不同拍摄对象均存在(拍摄对象差异大↑,跳↓)

(2)景别的段落呼应 全景入,全景出。特写入,特写出(强调细节,突然,悬念)。 (3)景别处理与空间的呼应 空间交代的方法:景别与景别之间形成交集

  • 镜头包含关系:后一个镜头包含前一个镜头的细节
  • 交集关系:前后景/在交集的地方拍摄
  • 也可利用空间的不完整交代,来产生跳跃感

2. 画面组接的剪辑点 剪辑依据:内容关系,剪辑点

  • 动作剪辑点:剪接表现运动的镜头时,要考虑镜头之间的运动关系承接转换
    • 动作的重大转变:大动作转换 eg. 拐弯 将拐未拐的时候
    • 动静关系
      • 画面主体动静转换处 动⇢静,静⇢动
      • 动作的间歇点、完成点 eg. 开门的瞬间
    • 动作消失

      • 画面主体消失的瞬间
      • 主体运动出画入画以后
  • 情绪剪辑点

  • 节奏剪辑点

*要张弛有度,情感抒发和节奏都要有,情绪与节奏表现于动作中。

微观蒙太奇

画面方向性与轴线规律

  • 主体运动轴线 主体 & 主体运动的方向 ❌越轴,除非有意为之
  • 人物视线轴线 视线看向谁,接谁的镜头
  • 人物关系轴线 到底是面对面,还是背对背?安排机位时,要在拍摄对象建立纽带关系。eg. 360º 空间关系的演播室:可用摇臂交代关系,固定镜头展现细节。无则利用前后景。 摇臂:创造不同视角,轴线规律 ❌多条轴线同时出现。eg.让关系轴线变成镜头内部关系(镜头一次拍到两人,不分别拍),镜头组接仅交代运动轴线。或者,回避运动轴线,背景虚化。

合理越轴的方法

  • 插入中性方向的镜头 eg. 长焦镜头/特写(淡化环境),空镜回避运动方向,接下来的镜头环境要在同一个环境
  • 运动中人物的主观镜头(主人公视角)可调度为客观镜头(先出现主观视角,再出现背对镜头往前的主人公)
  • 轴线镜头。有运动轴线,记得拍人物朝向/背对镜头的轴线镜头,左右均可接。
  • 交代越轴方法,用运动镜头交代从左到右

*客体越轴要用镜头交代。eg. 《小鞋子》鞋子掉入水渠,水渠转向的镜头

中观蒙太奇

画面的转场

  • 无技巧:剪接。流畅
    • 出画入画转场。可只有出画,不能只有入画。
    • 两极镜头:空镜,特写
    • 相似体转场 类似的动作 eg. 都开门
    • 遮挡式 eg. 行人车辆经过机器,可改成主观镜头遮挡
    • 声音 eg. 下课铃声 可后一个场景的声音前置
    • 承接 eg. 拿起水的时候在教室,放下的时候在食堂
    • 主观镜头
    • 运动镜头 跟拍,可以变速,到了另一个场景再还原速度;大跨度空间转换可以甩镜头 eg. 出了教室一甩甩到上海

不用特技,大跨度年龄镜头如何转场:主客观调度 eg. 18 岁来到教学楼,摇镜到教学楼(主观),再摇下来,已经变成 80 岁(客观)。

  • 技巧:特技。痕迹
    • 黑场:适合交代时间的度过感,时间跨度要长一些(黑场频闪:非转场,是节奏。交代局部细节)
    • 翻页
    • 划像:往往和挡黑的镜头转场组接。eg. 拍教室走廊,镜头➡️ 拍宿舍走廊,镜头同样➡️,分界线大致等于划像分界线。划像速度与运动速度大致相同。

内容转场:

  • 声画逻辑 eg. 《疯狂的石头》,前面想钱,后面就掉钱,台词说到车就接车的特写
  • 利用动势

宏观蒙太奇

  • 叙事蒙太奇
    • 平行蒙太奇 时空可以不一样
    • 交叉蒙太奇 同时间不同地点
    • 复现式蒙太奇
    • 叫板式蒙太奇(说到「其他人」,下一镜头就是「其他人」)
  • 表意蒙太奇(升华、渲染)

    • 隐喻
    • 积累:性质相近、相同的镜头,表现同一个主题
    • 对比
    • 心理 eg. 《疾走的罗拉》Lola 在想可以向谁借钱
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